Alrededor de los 9 años, el niño va dejando de utilizar en su dibujo los procedimientos empleados durante realismo intelectual (transparencia, plano, abatimiento, detalles destacables, etc.) y entra en la etapa de realismo visual. El realismo visual excluye estos procedimientos y los reemplaza por otros. Por ejemplo, la transparencia es sustituida por la opacidad al mismo tiempo que el abatimiento y el cambio de enfoque son sustituidos por la perspectiva.
Bibliografía:
- Luquet, G.H. El dibujo infantil.
2 comentarios:
la verdad leer de sigmund freud es muy agradable,la importancia que le pones a la redaccion,las palabras mas relevantes del cientifico psicoanalista del pensamiento moderno felicitaciones por tu carrera... muchos exitos
Muchas gracias Pilar! Un saludo.
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