Procesos creativos

El proceso creativo consta de dos etapas: una generadora y otra evaluadora, que se descomponen, a su vez, en cuatro momentos. Los primeros tres momentos corresponden a la etapa generadora y, el cuarto, a la evaluadora:

• Preparación: se recolecta la mayor cantidad de información posible sobre el problema en cuestión. Esto se puede hacer a través de lecturas, indagaciones, averiguaciones, consultas, etc.
• Incubación: es un período de aparente inactividad, aunque lo que está ocurriendo en realidad, es un procesamiento inconsciente de la información.
• Iluminación: es cuando se produce el “relámpago creativo” y surge, en la mente, de manera abrupta y repentina una solución.
• Verificación: es el trabajo de evaluación en el cual se determina la validez objetiva y práctica de la solución obtenida en la etapa anterior.

  

Bibliografía:

• Arias Morán, D. (2008). Audio expresivo e inteligencia artificial: SaxEx y JIG. Universidad Carlos III de Madrid.

Final del Seminario de integracion

Lo que se evaluó fue:

• Ortografía y puntuación
• Redacción
• Presentación (tipografía, tamaño, interlineado, numeración, márgenes, etc.)
• Aspectos estilísticos (normativas APA)
• Secciones dle documento
• Uso del lenguaje técnico
• Consistencia interna
• Pertinencia metodológica
• Articulación de contenidos
• Pertinencia disciplinar

Primer parcial del Seminario de integracion

Tema: Inteligencia y creatividad artificial
Objetivo: Indagar sobre la posibilidad de replicar los procesos humanos de inteligencia y creatividad, artificialmente.

El derrame de iluminacion

Buscando información sobre los Hemisferios cerebrales, me encontré con esta conferencia que dio la neuroanatomista Jill Bolte Taylor explicando las diferencias entre los mismos (a partir de su experiencia personal).
El video está subtitulado y vale la pena verlo.
¡Qué lo disfruten!